Помогите мне с анализом твору ,,Блакитна дитина А.Димарова На завтра!!!!

1. Тема повісті – зображення вчинків, поведінки та способу життяп’ятикласника Толика, його багатого внутрішнього світу, бажаннясамоствердитися, обираючи при цьому не надто ефективні методи реалізаціїзадуманого.
2. Ідея повісті – утвердження думки автора про те, щокожна дитина – оригінальний незбагненний світ зі своїми думками,переживаннями, світосприйняттям; засудження негативних вчинків, якіпринижують гідність людини.
3. Авторський відступ (позасюжетніелементи) у творі (виділений трьома зірочками- письменник веде мову відімені дітей свого покоління).
4. Художні деталі, підтекст, їх роль у розкритті характерів героїв (наприклад):
-«Я швиденько гашу цікавий вогник у очах (мені страх хочетьсядовідатись, як швидко бігла Параска Михайлівна!) і, набравши якомогострогішого вигляду, кажу: «Це – недобре!..» (Батько внутрішньо підтримуєвитівки сина, бо згадує себе у такому ж  віці, але змушений грати рольвимогливого батька).
- «Йди і постарайся хоч трохи бути схожим натата, коли він був отаким, як ти! У бабусі, моєї старенької мами, приоцій фразі починають підозріло посіпуватися губи, а я опускаю очі: меніздається, що зараз у мене точнісінько такі вуха, як у сина, – ліхтаріліхтарями». (Батькові соромно за вчинки та за ідеалізацію його особи).
-«Плітбув високий, та мені хотілося, щоб він виріс до неба. Щоб я ліз поньому і ліз, ф йому не було кінця-краю...» (Внутрішній неспокій Толика)