Укажи стрелками соответствие между видом деятельности и видом алгоритма. Вид деятельности : 1.Учитель проверяет тетради с диктантом, который написали учащиеся 2.Радиолюбитель собирает приемник, выполняя последовательность сборки, приведенную в журнале 3. На берегу моря ребенок строит замок из мокрого песка Вид алгоритма : 1. Последовательный алгоритм 2.Это невозможно представить в виде алгоритма 3.Циклический алгоритм

Мне так кажется, что так:
1.Учитель проверяет тетради с диктантом, который написали учащиеся -                 Циклический алгоритм
2.Радиолюбитель собирает приемник, выполняя последовательность сборки, приведенную в журнале  -Последовательный алгоритм
3. На берегу моря ребенок строит замок из мокрого песка -Это невозможно представить в виде алгоритма