«Человек представляет собой _(А) единство. Механизм_(Б), определяющий биологическую сторону человека, влияет и наего социальную сущность. Новорождённый оказывается обладателем_(В) к подражанию и обучению. Таким образом, ребёнок появляетсяна свет именно как человеческое существо. Хотя ему ещё нужно научитьсястать человеком. Его вводит в мир людей_(Г), благодаря которомуформируется психика человека, его социальное_(Д).Например, человек обладает послушными его воле пальцами; он может взять кисть, краски и начать рисовать. Но это не сделает его настоящим живописцем. Точно так же и с сознанием. Сознательные психические явления формируются прижизненно в результате воспитания, обучения, активного овладения_(Е), миром культуры».Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.Список терминов:1) способность2) биосоциальное3) поведение4) индивид5) потребность6) язык7) наследственность8) общение9) эмоциональное

А) 2; Б) 4; В) 1; Г) 3; Д) 8; Е) 6.